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      2. 中央關(guān)于三嚴(yán)三實專題教育的八項指示
        時間:2015-08-07 來源:原創(chuàng)文章 發(fā)布:本站編輯

        編者按:近日,省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會召開,強調(diào)要進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,以先進典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒,認(rèn)真查找解決不嚴(yán)不實突出問題,把“三嚴(yán)三實”專題教育引向深入。本網(wǎng)梳理近期中央領(lǐng)導(dǎo)同志對“三嚴(yán)三實”活動的新要求、新指示,提煉出八個主要方面,幫助廣大網(wǎng)友更準(zhǔn)確更深刻地學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神。

        一、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行

        要堅持以身作則,在修身養(yǎng)德、正風(fēng)肅紀(jì)上下功夫。各級帶兵人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,帶頭反對腐敗,樹起好形象,立起好樣子。作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。對“四風(fēng)”問題及其各種變異表現(xiàn),必須保持高度警惕,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,寸步不讓,一抓到底。

        ——習(xí)近平八一建軍節(jié)前夕視察第16集團軍時的重要講話

        做班子的帶頭人,帶頭講黨性、重品行、做表率,帶頭搞好“三嚴(yán)三實”專題教育,帶頭抓班子帶隊伍,帶頭依法辦事,帶頭廉潔自律,帶頭接受黨和人民監(jiān)督,帶頭清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官,真正做到率先垂范、以上率下。

        ——6月30日,習(xí)近平在北京人民大會堂會見全國優(yōu)秀縣委書記時的重要講話

        二、把學(xué)習(xí)教育貫徹始終

        要結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育,抓好思想政治工作,教育引導(dǎo)廣大黨員、干部看大局、明大勢,深刻認(rèn)識全面深化改革的重大意義,自覺站在改革全局的高度,正確看待局部利益關(guān)系調(diào)整,堅定改革決心和信心,形成推動改革的思想自覺和行動自覺。

        ——7月1日,習(xí)近平中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十四次會議上的重要講話

        要做好融入日常教育這篇文章,探索加強經(jīng)常性教育的措施辦法,邊實踐邊總結(jié),把好做法好經(jīng)驗固化下來。要貫徹從嚴(yán)從實的精神,認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,重實際求實效,堅決防止形式主義、防止走過場。

        ——6月6日至8日,劉云山在福建調(diào)研時的講話

        開展“三嚴(yán)三實”專題教育,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,堅持從嚴(yán)從實、突出問題導(dǎo)向,堅持從自己做起、從點點滴滴做起,堅定理想信念,補好精神之鈣,持續(xù)改進作風(fēng),勇挑重?fù)?dān)、銳意改革、真抓實干,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局作出積極貢獻。

        ——7月16日至18日,趙樂際在江蘇調(diào)研時的講話

        要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在浙江和貴州考察、會見全國優(yōu)秀縣委書記、主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十四次會議時,對開展“三嚴(yán)三實”專題教育、踐行“三嚴(yán)三實”要求作出的重要指示精神作為專題學(xué)習(xí)研討的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要可信、做人干事都讓組織放心的要求,努力成為黨和人民信賴的好干部。

        ——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》

        三、結(jié)合實際推動事業(yè)全面發(fā)展

        必須加快轉(zhuǎn)變作風(fēng),更加注重按“三嚴(yán)三實”要求做好經(jīng)濟工作,精準(zhǔn)分析和深入判斷經(jīng)濟發(fā)展趨向、基本特征和各方面影響,提高政策質(zhì)量和可操作性,扎扎實實把事情辦好。

        ——7月30日,習(xí)近平在中共中央政治局會議上的重要講話

        抓黨建、改作風(fēng)是為了增強發(fā)展動力和優(yōu)勢,要推動黨員干部主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),弘揚改革創(chuàng)新精神,樹立攻堅克難勇氣,切實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。

        ——6月6日至8日,劉云山在福建調(diào)研時的講話

        四、突出問題導(dǎo)向

        “三嚴(yán)三實”專題教育要突出問題導(dǎo)向,貫徹從嚴(yán)要求,既鞏固和擴大從嚴(yán)治黨成果,又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題。

        ——5月25日至27日,習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時的講話

        評價專題教育成效,關(guān)鍵看不嚴(yán)不實問題查出了多少、解決了沒有。要強化問題導(dǎo)向,把自己擺進去,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把問題查清楚、擺具體,不能大而化之。要堅持邊學(xué)邊查邊改,繼續(xù)向“四風(fēng)”問題開刀,向不嚴(yán)不實問題叫板,尤其對群眾反映強烈、影響面大的問題,要抓好專項整治。

        ——7月31日,劉云山在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話

        要把握主題、聚焦問題,既鞏固擴大從嚴(yán)治黨的成果,又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題,解決領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足、擔(dān)當(dāng)精神缺乏、不作為慢作為等問題,延展深化思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

        ——6月6日至8日,劉云山在福建調(diào)研時的講話

        五、邊學(xué)邊查邊改

        推進“三嚴(yán)三實”專題教育,關(guān)鍵是貫徹從嚴(yán)要求,緊扣主題、對準(zhǔn)問題,在深入深化、務(wù)求實效上下功夫,不以一般性學(xué)習(xí)代替專題教育,不以解決一般性問題代替解決不嚴(yán)不實問題。要切實抓好專題學(xué)習(xí)研討,重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)黨章和黨紀(jì)黨規(guī),把學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與研討結(jié)合起來,學(xué)而思、學(xué)而悟、學(xué)而改。要在解決突出問題上取得突破,讓實踐來檢驗、讓基層來評判、讓群眾來打分,確保專題教育不虛不空。

        ——7月9日至11日,劉云山在寧夏調(diào)研時的講話

        整改思路要立足于推進改革,整改措施要有助于推進改革,整改成效要體現(xiàn)在推進改革,圍繞解決與深化改革不相適應(yīng)的思想觀念、體制機制障礙等問題,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部看大局、明大勢,堅定改革決心和信心,抓實問題、開實藥方、提實舉措,著力破解深層次體制機制問題,不斷釋放發(fā)展活力,讓廣大群眾有更多獲得感。

        ——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》

        六、注重運用正反面典型

        典型是最直接、最直觀的教材,注重運用正反典型開展教育是加強黨員干部教育的重要經(jīng)驗,也是黨的十八大以來加強思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的鮮明特點。深化“三嚴(yán)三實”專題教育,要發(fā)揮好先進典型的引領(lǐng)作用和反面典型的警示作用,做到見賢思齊、見不賢而自省。從理想信念、紀(jì)律規(guī)矩、黨性原則等方面剖析根源、汲取教訓(xùn)、引以為戒。要緊密聯(lián)系自身實際,舉一反三、檢身正己,受警醒、明底線、知敬畏,真正在思想上、政治上、作風(fēng)上嚴(yán)起來實起來。

        ——7月31日,劉云山在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話

        學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”,要以谷文昌為標(biāo)桿、為鏡子,把握先進典型的精神本質(zhì),照出差距和不足,正視和解決自身問題,努力做“四有”干部。先進典型是有形的正能量、鮮活的價值觀,人人可學(xué)可為,要大力弘揚谷文昌精神,激勵人們見賢思齊、向上向善。

        ——6月6日至8日,劉云山在福建調(diào)研時的講話

        在“三嚴(yán)三實”專題教育學(xué)習(xí)研討中,以周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思,汲取教訓(xùn)、引以為戒,真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來。

        ——中組部發(fā)出通知要求在“三嚴(yán)三實”專題教育中聯(lián)系反面典型深入開展研討

        七、突出責(zé)任落實

        各級黨委要把專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要方面,對專題教育組織不力、走了過場的要嚴(yán)肅追責(zé);黨委書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任,強化指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān);班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,切實抓好分管領(lǐng)域的專題教育。

        ——7月31日,劉云山在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話

        開展“三嚴(yán)三實”專題教育,要強化責(zé)任落實,深化學(xué)習(xí)研討,著力解決不嚴(yán)不實問題,防偏防空防虛,促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)起來、實起來,攻堅克難、銳意進取,推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)?!叭龂?yán)三實”關(guān)鍵在實踐,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把人做好、把事做好,保持嚴(yán)和實的好作風(fēng)、形成嚴(yán)和實的新氣象。

        ——6月29日,趙樂際在中央組織部專題會議上的講話

        黨委(黨組)要切實履行主體責(zé)任,對“關(guān)鍵動作”一個一個專題研究,在重要節(jié)點專門聽取情況匯報。黨委(黨組)書記要切實履行第一責(zé)任,率先垂范、嚴(yán)格把關(guān)。組織部門要切實履行牽頭責(zé)任,具體設(shè)計每個動作,督促落實每項要求,盯住盯緊薄弱環(huán)節(jié),加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),形成齊抓共管合力,推動中央部署不折不扣落到位、見成效。

        ——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》

        八、注重以身作則

        “三嚴(yán)三實”專題教育的對象是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,每個對象都要把自己擺進去,緊扣思想、作風(fēng)、工作實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、參加民主生活會和組織生活會、查找和解決問題,真正把人做好,忠誠可信、干凈廉潔、讓組織放心;把事做好,立足本職、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為;把嚴(yán)和實作為終生追求,堅持不懈地自覺實踐,像老一輩革命家和先進典型那樣,忠誠一輩子、奉獻一輩子,讓黨放心、讓人民群眾滿意。

        ——7月16日至18日,趙樂際在江蘇調(diào)研時的講話

        領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去,把部門職能、崗位職責(zé)擺進去,把思想、工作和作風(fēng)實際擺進去,剖析問題根源、落實改進措施,使推動改革的能力強起來,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駱淦饋?,主動作為的行動實起來?/SPAN>

        ——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》

         

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