編者按：近日，省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會召開，強調(diào)要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒，認(rèn)真查找解決不嚴(yán)不實突出問題，把“三嚴(yán)三實”專題教育引向深入。本網(wǎng)梳理近期中央領(lǐng)導(dǎo)同志對“三嚴(yán)三實”活動的新要求、新指示，提煉出八個主要方面，幫助廣大網(wǎng)友更準(zhǔn)確更深刻地學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行

要堅持以身作則，在修身養(yǎng)德、正風(fēng)肅紀(jì)上下功夫。各級帶兵人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭反對腐敗，樹起好形象，立起好樣子。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。對“四風(fēng)”問題及其各種變異表現(xiàn)，必須保持高度警惕，繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，寸步不讓，一抓到底。

——習(xí)近平八一建軍節(jié)前夕視察第16集團(tuán)軍時的重要講話

做班子的帶頭人，帶頭講黨性、重品行、做表率，帶頭搞好“三嚴(yán)三實”專題教育，帶頭抓班子帶隊伍，帶頭依法辦事，帶頭廉潔自律，帶頭接受黨和人民監(jiān)督，帶頭清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官，真正做到率先垂范、以上率下。

——6月30日，習(xí)近平在北京人民大會堂會見全國優(yōu)秀縣委書記時的重要講話

二、把學(xué)習(xí)教育貫徹始終

要結(jié)合“三嚴(yán)三實”專題教育，抓好思想政治工作，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部看大局、明大勢，深刻認(rèn)識全面深化改革的重大意義，自覺站在改革全局的高度，正確看待局部利益關(guān)系調(diào)整，堅定改革決心和信心，形成推動改革的思想自覺和行動自覺。

——7月1日，習(xí)近平中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十四次會議上的重要講話

要做好融入日常教育這篇文章，探索加強經(jīng)常性教育的措施辦法，邊實踐邊總結(jié)，把好做法好經(jīng)驗固化下來。要貫徹從嚴(yán)從實的精神，認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，重實際求實效，堅決防止形式主義、防止走過場。

——6月6日至8日，劉云山在福建調(diào)研時的講話

開展“三嚴(yán)三實”專題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，堅持從嚴(yán)從實、突出問題導(dǎo)向，堅持從自己做起、從點點滴滴做起，堅定理想信念，補好精神之鈣，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，勇挑重?fù)?dān)、銳意改革、真抓實干，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局作出積極貢獻(xiàn)。

——7月16日至18日，趙樂際在江蘇調(diào)研時的講話

要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在浙江和貴州考察、會見全國優(yōu)秀縣委書記、主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十四次會議時，對開展“三嚴(yán)三實”專題教育、踐行“三嚴(yán)三實”要求作出的重要指示精神作為專題學(xué)習(xí)研討的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要可信、做人干事都讓組織放心的要求，努力成為黨和人民信賴的好干部。

——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》

三、結(jié)合實際推動事業(yè)全面發(fā)展

必須加快轉(zhuǎn)變作風(fēng)，更加注重按“三嚴(yán)三實”要求做好經(jīng)濟(jì)工作，精準(zhǔn)分析和深入判斷經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨向、基本特征和各方面影響，提高政策質(zhì)量和可操作性，扎扎實實把事情辦好。

——7月30日，習(xí)近平在中共中央政治局會議上的重要講話

抓黨建、改作風(fēng)是為了增強發(fā)展動力和優(yōu)勢，要推動黨員干部主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，弘揚改革創(chuàng)新精神，樹立攻堅克難勇氣，切實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。

——6月6日至8日，劉云山在福建調(diào)研時的講話

四、突出問題導(dǎo)向

“三嚴(yán)三實”專題教育要突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，既鞏固和擴大從嚴(yán)治黨成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題。

——5月25日至27日，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時的講話

評價專題教育成效，關(guān)鍵看不嚴(yán)不實問題查出了多少、解決了沒有。要強化問題導(dǎo)向，把自己擺進(jìn)去，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把問題查清楚、擺具體，不能大而化之。要堅持邊學(xué)邊查邊改，繼續(xù)向“四風(fēng)”問題開刀，向不嚴(yán)不實問題叫板，尤其對群眾反映強烈、影響面大的問題，要抓好專項整治。

——7月31日，劉云山在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話

要把握主題、聚焦問題，既鞏固擴大從嚴(yán)治黨的成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題，解決領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足、擔(dān)當(dāng)精神缺乏、不作為慢作為等問題，延展深化思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

——6月6日至8日，劉云山在福建調(diào)研時的講話

五、邊學(xué)邊查邊改

推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育，關(guān)鍵是貫徹從嚴(yán)要求，緊扣主題、對準(zhǔn)問題，在深入深化、務(wù)求實效上下功夫，不以一般性學(xué)習(xí)代替專題教育，不以解決一般性問題代替解決不嚴(yán)不實問題。要切實抓好專題學(xué)習(xí)研討，重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)，把學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與研討結(jié)合起來，學(xué)而思、學(xué)而悟、學(xué)而改。要在解決突出問題上取得突破，讓實踐來檢驗、讓基層來評判、讓群眾來打分，確保專題教育不虛不空。

——7月9日至11日，劉云山在寧夏調(diào)研時的講話

整改思路要立足于推進(jìn)改革，整改措施要有助于推進(jìn)改革，整改成效要體現(xiàn)在推進(jìn)改革，圍繞解決與深化改革不相適應(yīng)的思想觀念、體制機制障礙等問題，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部看大局、明大勢，堅定改革決心和信心，抓實問題、開實藥方、提實舉措，著力破解深層次體制機制問題，不斷釋放發(fā)展活力，讓廣大群眾有更多獲得感。

——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》

六、注重運用正反面典型

典型是最直接、最直觀的教材，注重運用正反典型開展教育是加強黨員干部教育的重要經(jīng)驗，也是黨的十八大以來加強思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的鮮明特點。深化“三嚴(yán)三實”專題教育，要發(fā)揮好先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用和反面典型的警示作用，做到見賢思齊、見不賢而自省。從理想信念、紀(jì)律規(guī)矩、黨性原則等方面剖析根源、汲取教訓(xùn)、引以為戒。要緊密聯(lián)系自身實際，舉一反三、檢身正己，受警醒、明底線、知敬畏，真正在思想上、政治上、作風(fēng)上嚴(yán)起來實起來。

——7月31日，劉云山在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話

學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實”，要以谷文昌為標(biāo)桿、為鏡子，把握先進(jìn)典型的精神本質(zhì)，照出差距和不足，正視和解決自身問題，努力做“四有”干部。先進(jìn)典型是有形的正能量、鮮活的價值觀，人人可學(xué)可為，要大力弘揚谷文昌精神，激勵人們見賢思齊、向上向善。

——6月6日至8日，劉云山在福建調(diào)研時的講話

在“三嚴(yán)三實”專題教育學(xué)習(xí)研討中，以周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，組織縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實起來。

——中組部發(fā)出通知要求在“三嚴(yán)三實”專題教育中聯(lián)系反面典型深入開展研討

七、突出責(zé)任落實

各級黨委要把專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要方面，對專題教育組織不力、走了過場的要嚴(yán)肅追責(zé)；黨委書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，強化指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)；班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實抓好分管領(lǐng)域的專題教育。

——7月31日，劉云山在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會上的講話

開展“三嚴(yán)三實”專題教育，要強化責(zé)任落實，深化學(xué)習(xí)研討，著力解決不嚴(yán)不實問題，防偏防空防虛，促使各級領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)起來、實起來，攻堅克難、銳意進(jìn)取，推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)。“三嚴(yán)三實”關(guān)鍵在實踐，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把人做好、把事做好，保持嚴(yán)和實的好作風(fēng)、形成嚴(yán)和實的新氣象。

——6月29日，趙樂際在中央組織部專題會議上的講話

黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任，對“關(guān)鍵動作”一個一個專題研究，在重要節(jié)點專門聽取情況匯報。黨委（黨組）書記要切實履行第一責(zé)任，率先垂范、嚴(yán)格把關(guān)。組織部門要切實履行牽頭責(zé)任，具體設(shè)計每個動作，督促落實每項要求，盯住盯緊薄弱環(huán)節(jié)，加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，形成齊抓共管合力，推動中央部署不折不扣落到位、見成效。

——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》

八、注重以身作則

“三嚴(yán)三實”專題教育的對象是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，每個對象都要把自己擺進(jìn)去，緊扣思想、作風(fēng)、工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、參加民主生活會和組織生活會、查找和解決問題，真正把人做好，忠誠可信、干凈廉潔、讓組織放心；把事做好，立足本職、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為；把嚴(yán)和實作為終生追求，堅持不懈地自覺實踐，像老一輩革命家和先進(jìn)典型那樣，忠誠一輩子、奉獻(xiàn)一輩子，讓黨放心、讓人民群眾滿意。

——7月16日至18日，趙樂際在江蘇調(diào)研時的講話

領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，把部門職能、崗位職責(zé)擺進(jìn)去，把思想、工作和作風(fēng)實際擺進(jìn)去，剖析問題根源、落實改進(jìn)措施，使推動改革的能力強起來，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駱淦饋?，主動作為的行動實起來?/SPAN>

——中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》